Giovani e disagio a Milano: dalla CISL Lombardia una proposta per due quartieri
Fabio Nava ha concluso l’incontro «Giovani, tra disagio e futuro» promosso dalla CISL Milano Metropoli. Al centro, la responsabilità degli adulti, il ruolo del lavoro e una proposta concreta per costruire nuove opportunità insieme ai ragazzi.
Verificare la possibilità di una presenza continuativa della CISL in due quartieri di Milano, da individuare insieme alle realtà educative e sociali che già operano sul territorio.
È la proposta avanzata da Fabio Nava, Segretario Generale della CISL Lombardia, nelle conclusioni dell’incontro «Giovani, tra disagio e futuro», promosso dalla CISL Milano Metropoli.
Un’iniziativa nata dall’esigenza di interrogarsi sulle recenti violenze giovanili, ma soprattutto di andare oltre la cronaca, per affrontare le responsabilità degli adulti e le condizioni che possono offrire ai ragazzi possibilità reali di futuro.
«Non abbiamo una generazione perduta», ha sottolineato Nava. Abbiamo però il dovere di chiederci che cosa stiamo facendo per permettere ai giovani di sentirsi riconosciuti, partecipare alla vita della comunità e costruire il proprio futuro.
Il confronto ha visto la partecipazione di Mario Calabresi, Marco Bussetti e don Agostino Frasson, Luca Giommoni, in rappresentanza del Coordinamento giovani della CISL di Milano, con la moderazione della giornalista Rita Querzè.
Violenza giovanile: la fermezza non deve diventare abbandono
«La violenza non ha mai giustificazioni».
Nava ha richiamato la necessità di distinguere con chiarezza il diritto di manifestare dai comportamenti violenti. Chi aggredisce, distrugge o saccheggia deve rispondere delle proprie azioni; chi ha subito danni deve essere tutelato e, quando dovuto, risarcito. Ma condannare la violenza non significa attribuire a un’intera generazione le responsabilità di alcuni, né trasformare il disagio dei giovani in uno strumento di propaganda.
«C’è una differenza enorme tra affrontare un problema e utilizzarlo».
Per questo la risposta non può esaurirsi nella repressione. Occorrono responsabilità, regole e conseguenze, ma anche percorsi educativi capaci di accompagnare chi ha sbagliato.
«La fermezza non deve diventare abbandono».
Un ragazzo deve comprendere la gravità dei propri errori, senza essere condannato a coincidere per sempre con essi.
Dove siamo noi adulti mentre questi ragazzi crescono?
È una delle domande centrali poste dal Segretario Generale della CISL Lombardia. La responsabilità educativa riguarda le famiglie, ma non può ricadere soltanto su di loro. I giovani crescono attraverso le esperienze che vivono nella scuola, nei quartieri, nelle relazioni quotidiane spesso sui social e osservando i comportamenti degli adulti.
«Possiamo sapere, grazie a un telefono, dove si trova nostro figlio. Ma sapere dove si trova un figlio non significa sapere chi sta diventando».
Essere presenti richiede tempo, fiducia e credibilità. E proprio il tempo introduce una questione che riguarda direttamente il sindacato.
Quanto ne lascia il lavoro a un padre o a una madre per accompagnare la crescita dei figli? Turni imprevedibili, orari spezzati, lunghi spostamenti e difficoltà di conciliazione possono pesare sulla vita familiare. Non sono una spiegazione automatica della violenza giovanile, ma condizioni sulle quali è possibile intervenire.
«Un buon lavoro non deve permettere soltanto di guadagnarsi da vivere. Deve lasciare il tempo di vivere».
La qualità del lavoro diventa così anche una questione educativa. E la contrattazione può contribuire a creare condizioni più favorevoli per le famiglie.
Lavorare a Milano senza potersi permettere di viverci
Nelle conclusioni è emersa anche una delle contraddizioni più evidenti della città.
Milano attrae imprese, investimenti e competenze. Eppure, per molti giovani e lavoratori, trovare una casa a costi sostenibili è diventato sempre più difficile. Insegnanti, infermieri, addetti ai trasporti e ai servizi contribuiscono ogni giorno al funzionamento della città, senza avere necessariamente la possibilità di abitarci.
«Una città non può considerarsi pienamente riuscita se diventa troppo costosa per una parte delle persone che la fanno funzionare».
Nava ha riconosciuto anche i segnali positivi nell’occupazione giovanile, sottolineando però che avere un impiego non equivale automaticamente a poter costruire una vita indipendente.
Contano il valore dei salari, la stabilità del lavoro e la possibilità di accedere a un’abitazione.
Per la CISL, la questione giovanile riguarda quindi anche la distribuzione delle opportunità create dalla crescita economica e la capacità della contrattazione di migliorare le condizioni concrete delle persone.
Partecipazione: i giovani devono poter decidere, non soltanto essere ascoltati
La riflessione ha affrontato anche il rapporto tra nuove generazioni e rappresentanza. Le manifestazioni possono rendere visibile un problema, ma per affrontarlo servono continuità, organizzazione e capacità di trasformare le richieste in proposte.
Da qui una riflessione rivolta anche al sindacato: disporre di sedi, iscritti, delegati e servizi è una grande ricchezza, ma non garantisce automaticamente la capacità di incontrare i giovani che oggi non si rivolgono alle organizzazioni di rappresentanza.
Occorre costruire nuove relazioni, accettare linguaggi e modalità differenti e soprattutto riconoscere ai ragazzi un ruolo nelle decisioni.
La partecipazione non può consistere soltanto nel chiedere ai giovani di aderire alle iniziative pensate dagli adulti. Deve consentire loro di contribuire alle scelte e assumersi responsabilità reali.
È anche così che si impara il valore della democrazia: individuando un problema comune, discutendo possibili soluzioni e impegnandosi per ottenere una risposta.
La proposta: una presenza CISL in due quartieri di Milano
È da queste considerazioni che nasce la proposta avanzata da Fabio Nava a Giovanni Abimelech e alla CISL Milano Metropoli: verificare la possibilità di sperimentare una presenza continuativa in due quartieri milanesi, da individuare insieme, mettendo le competenze e le relazioni del sindacato a disposizione delle realtà educative e sociali già presenti.
Non si tratta di annunciare l’apertura di nuove sedi sindacali, né di sostituirsi a chi da anni svolge attività educative nei quartieri. L’obiettivo è comprendere quali bisogni rimangono senza risposta e quale contributo specifico possa offrire la CISL.
Un contributo che può coinvolgere delegati e lavoratori esperti, pensionati, categorie, servizi e strutture della formazione, per favorire l’orientamento al lavoro, l’incontro tra generazioni e la partecipazione dei giovani alla vita della comunità.
Esistono già esperienze sulle quali riflettere e costruire relazioni.
Nell’intervento sono stati richiamati i percorsi della Cascina don Guanella, la Scuola Edile nel carcere di Opera realizzata con il contributo della FILCA CISL, della Fondazione Don Gino Rigoldi e di altri partner, le attività di formazione e reinserimento lavorativo di IAL Lombardia nelle province di Brescia e Como e le vertenze per il diritto alla casa seguite dal SICET, anche a Quarto Oggiaro.
Esperienze diverse, accomunate dalla capacità di intervenire su bisogni concreti e costruire opportunità.
La proposta sui due quartieri rimane un percorso da verificare insieme agli interlocutori territoriali, ma indica una direzione: mettere le risorse del sindacato al servizio di un lavoro condiviso, nel quale siano gli stessi giovani a contribuire alle decisioni.
E fare in modo che ciò che emerge dall’ascolto nei quartieri possa tradursi anche in nuove priorità per la contrattazione.
Dal Patto che unisce alle responsabilità che scegliamo di assumere
Nava ha collegato questa prospettiva al “Patto che Unisce“, rilanciato dalla CISL insieme alla Segretaria Generale Daniela Fumarola nell’iniziativa nazionale di Genova del 7 novembre.
Un patto che, per avere valore, deve trovare espressione anche nelle esperienze quotidiane dei territori.
La questione decisiva non è soltanto comprendere il disagio giovanile, è chiedersi quali possibilità nuove possiamo contribuire ad aprire, attraverso il lavoro comune delle organizzazioni sociali, delle istituzioni, delle famiglie e degli stessi ragazzi.
Il sindacato può dare il proprio contributo senza pretendere di fare tutto da solo, mettendo a disposizione ciò che sa fare e accettando di misurarsi sui risultati.
Nelle parole conclusive di Fabio Nava:
«Perché ai giovani non serve un’altra promessa sul futuro. Serve poter vedere adulti disposti a costruirne una parte insieme a loro.»
E infine un invito rivolto a tutti:
«Proviamoci. Proviamoci davvero. Cominciamo da Milano. E cominciamo da noi».
